师德在地　震中闪光
———对教师职业的再认识

　　历史会永远悼念这个时刻：2008年5月12日14时28分；人类将永远铭记地球的这一个坐标：北纬31度，东经103.4度，一场8级地震，突然袭击了中国四川省汶川县，强大的地震波震动半个中国，在瞬间夺去了成千上万人的生命。

　　在地震发生后的日子里，我们每个人的心中几乎每时每刻都被那些奋不顾身的解放军战士感动着；被地震中无私的母爱震撼着；为那些顽强的生命力喝彩着；作为一名人民教师，我更被那些在灾难降临的瞬间把生的希望留给学生，把死的危险留给自己的灾区老师们。在灾难面前，灾区的老师们忘记了自己，也忘记了自己的亲人，他们心中唯一的愿望就是希望自己班上的学生们尽快脱离险境。用他们的沉着、冷静、机智，甚至鲜血和生命，维护师尊，铸就师魂，为不少孩子赢得了生存的希望和机会，奏响了一曲曲荡气回肠的生命颂歌，让我们再一次读懂了“师德”二字的博大与崇高！幼儿园瞿老师用后背牢牢地挡住了垮塌的水泥板，怀里还紧紧抱着一名小孩，小孩获救了，但瞿老师永远离开了这个美丽的世界。

　　48岁的南坝小学的杜老师被发现的时候是这样的：一位死去多时的女老师趴在瓦砾里，头朝着门的方向，双手紧紧地各拉着一个年幼的孩子，胸前还护着三个幼小的生命……

　　在地震发生的一瞬间，德阳市东汽中学教师谭千秋双臂张开趴在课桌上，身下死死地护着4个学生，4个学生都获救了，而他的后脑却被楼板砸得深凹下去，壮烈牺牲。

　　在汶川大地震中，像这样崇高的老师还有不少，他们用实际行动诠释着“为人师表”的内涵，他们的崇高品德就像开放在废墟上的小花，美丽芬芳。近些年，体罚学生致残的老师有之，强奸年幼学生的老师也有之，更有甚者，暴打学生并将其扔下楼活活摔死，这些教师中的败类虽只是极个别，但也严重损毁了教师的美好形象。危难见真情，让人欣慰的是，当地震猝然来临时，那些原本平凡的老师却表现出大无畏的英雄气概，表现出平凡中的伟大，他们的壮举拂去了教师这个群体所蒙受的灰尘，让人不禁想起那句很著名的话：教师，阳光底下最光辉的职业！

　　灾区的老师在灾难来临的危机时刻，做出了壮举，这样的师德绝对不是一天两天形成的。上面提到的谭千秋平时走在校园里的时候，远远地看到地上有一块小石头他都要走过去捡起来，怕学生们玩耍的时候受伤。从这个细节看，只有对学生巨大的爱和对职业的虔诚才能让一个人在面对死亡威胁产生如此大的勇气。从他们身上，我明白了：一名教师就是一面旗帜，一个普通岗位就是一份责任。我是一名年轻的教师，刚刚踏上工作岗位，学生时代的激情曾经在现实面前一败涂地，我也曾为教师的辛苦与劳累退缩过，为教师的清贫与平凡动摇过，正是教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚；另一方面，师德直接影响着学生们的成长，教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。

　　地震让我们记住了这样的时刻，5月12日；地震让我们记住了这样的地方，四川汶川；地震让我们记住了这样一群人，灾区的教师。他们的师德在地震中闪光，这光芒将永远激励着我们努力工作，维护师尊，铸造师魂，无愧与“教师”这个崇高的称号。