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党的十六届三中全会胜利召开，激励着上海交大的学子，我们院也开展党团组织生活，专门学习十六届三中全会精神。我有幸参与这次学习，感触颇深，特向您汇报。
十六届三中全会描绘了完善社会主义市场经济体制的宏伟蓝图，对于全面推进我国改革开放和现代化建设，把中国特色社会主义伟大事业继续推向前进，具有重大的现实意义和深远的历史意义。作为一名大学生，我对全会精神中提出的"人才强国"战略感触最深。
实施人才强国战略，建设一支宏大的高素质人才队伍是适应当今和未来激烈的国际竞争，实现全面建设小康社会的宏伟目标，保证建设中国特色社会主义事业健康发展的迫切需要。人才资源已经成为国家和社会发展最重要的战略资源。"人的价值实现"，"以人为本"的口号以前所未有的速度影响到了社会经济，政治，文化，科学，管理等各个学科领域，社会上处处要求提高人的全面素质，大学里全面素质教育应运而成。
进入大学学习两年，感受到学校很重视培养我们的全面素质，作为一名在理工科为主的学校里学习的文科学生，我想就"人文素质培养"谈一些想法。
"人文"是一个涵盖广泛的概念。从现代意义上讲，"人文"主要是指人类在社会发展中，逐步形成的社会道德、价值观念、审美情趣和思维方式等。人文素质教育，旨在通过各种教育活动，．使人类优秀的文化成果被内化为受教育者的人格、气质和修养，从而成为维系社会生存和发展的重要因素。正因为如此，我们应该对人文素质教育给予高度重视。我国现有的高教模式在之后长期的发展中，由于种种原因而在一定程度上忽视了对大学生的人文素质教育，当前我国高等教育中带倾向性的问题是重理工，轻人文。因此，培养出来的大学生在人文素质方面存在的问题也是很突出的。如文化素养较欠缺，非专业知识浅薄，人格品质不健全，社会适应能力较低，正义感、责任感淡化，道德修养不足等问题。
我们大学生是下个世纪我国社会进步和经济发展所需要的重要人才，加强对大学生的人文素质教育是社会文明发展的需要。在建设有中国特色社会主义的过程中，要使我们跨世纪宏伟蓝图全面实现，精神文明不断升华发展、社会全面进步，就需要树立崇高的理想和科学的世界观、人生观、价值观，需要弘扬中华民族的优秀传统文化，培植扶正祛邪、扬善惩恶的社会风气。我们应该加强我们的人文素质的教育，使我们大学生成为具有高度思想道德修养、科学文化水平、民主法治观念、敬业和奉献精神等高素质的建设人才。
以上就是我对"人才战略"的一些看法，我想作为一名重点高校的学子，更应该努力把自己培养成多方面全面发展的人才，以便加入建设国家的队伍后，能更好的发挥自己的一份力量。
望党组织考核我，给予建议与指导。
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