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电脑操作员简历范文
作者:佚名 文章来源:文书文秘网 点击数: 更新时间:2009-12-20

个人基本简历  
简历编号:   更新日期: 2009-12-17  
姓  名:   国籍: 中国
目前所在地: 广州 民族: 汉族
户口所在地: 清远 身材: 169 cm kg
婚姻状况: 未婚 年龄: 27 岁
培训认证:   诚信徽章:  
 求职意向及工作经历
人才类型: 普通求职
应聘职位: 计算机类:电脑操作员、行政专员/助理:助理、经营/管理类:办公人员
工作年限: 1 职称: 无职称
求职类型: 全职 可到职日期: 随时
月薪要求: 1500--2000 希望工作地区: 广州
个人工作经历:
公司名称: 广州市长河画廊起止年月:2009-03 ~ 2009-11
公司性质: 私营企业所属行业:文化,艺术
担任职务: 计算机操作人员 
工作描述: 淘宝开店,即现在的淘宝店铺:广州市长河画廊http://shop57614634.taobao.com
推广店铺
并为老板开发完属于自己的书画网站,已经上传,网址是:www.gzch99.com
为老板推广网站使得网站每天都有访问量,并且为老板带来了客户生意。由于工资太低,迫于无奈才选择离职。
已经离职,全力寻求自己能够维持生活的工作中并学习书本知识中…… 
离职原因: 已经离开画廊,工资太低,生活维持不下去 
 
公司名称: 无起止年月:2006-05 ~ 2008-10
公司性质: 其它所属行业:计算机业
担任职务: 项目开发经验 
工作描述: 开发过学生管理系统、图书馆管理系统、人才市场就业管理系统、人事管理系统、网上交易系统、银行管理系统、超市管理系统、教育考试成绩查询系统。这些项目包括有网站项目和软件项目的开发。具体功能包括:信息的录入、加工、处理、删除、更新、查询的一系列应用性功能。
开发工具:VS.NET 2008(C#)、ASP.NET技术、SQL Server 2000、JavaScript、HTML语言、DIV+CSS技术。
收获:提高自己的项目开发技术,积累较为丰富的项目开发经验。更进一步提高了在原自考基础上的学习能力。 
离职原因: 无 
 
公司名称: 东莞市尺度空间设计公司起止年月:2003-10 ~ 2004-06
公司性质: 私营企业所属行业:房地产,建筑,安装,装潢
担任职务: 室内绘图设计 
工作描述: 用CAD绘制室内建筑图 
离职原因: 通过自考转专业脱产式学习 
 
 教育背景
毕业院校: 中山大学
最高学历: 大专获得学位: 专科 毕业日期: 2008-10-01
所学专业一: 电脑美术设计 所学专业二: 计算机及应用
受教育培训经历:
起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 获得证书 证书编号
2000-09 2003-07 清远市清城区职业中学 电脑美术设计 毕业证  
2005-09 2008-10 中山大学(脱产式自学) 计算机及应用 大专毕业证  
 
 语言能力
外语: 英语 一般    
国语水平: 一般 粤语水平: 一般
 
 工作能力及其他专长
  计算机专业技能:
办公软件:Word、Excel、PowerPoint、Access数据库技能
软件开发工具:C语言面向过程程序设计工具、C#.NET 2005/2008面向对象程序设计工具开发网站项目和WINDOWS应用程序的技术、ADO.NET技术
网站开发语言:HTML语言开发商业站点、JAVASCRIPT客户端验证和页面特效制作、ASP.NET网络编程技术、XML文档编写技能、CSS样式表设计技能、DIV+CSS网站页面布局开发技术
关系型数据库系统软件:SQL SERVER2000管理和查询数据、Visual FoxPro数据库及其应用技能
美术设计软件:Photoshop图像处理工具、CorelDraw图形设计工具。
待目前工作就有成功的一天。
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本人也希望不一定是对口计算机专业的并适合本人的,联系本人,三百六十行,行行出状元!本人是乐于考虑的。希望贵公司能够给此机会,先说声:谢谢了。
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知识就是财富,我已经下决心坚持学习积累更多知识。不停地往头脑上输送知识,丰富自己脑上的知识!只有不断学习,勇于创新才能使将来的路走得更远。
*/

/*
欢迎广州市区有招聘网站项目开发或软件项目开发的用人单位联系本人,本人在恭候着贵单位的光临。单位的规模见下面。

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欢迎各家有招聘行政/人事类、销售类助理、电脑操作职位的公司致电本人,其他公司需要数据处理员、数据录入、表单制作保存工作、电脑操作员、办公室内部工作性质等也可致电本人面谈,本人恭候贵单位的消息!要求贵单位的规模不能过于少,如二三人以下的个体户经营的,尤其是生意档口的单位请不要干扰!谢谢合作!
 
 个人联系方式
通讯地址:  
联系电话:   家庭电话:  
手  机:   QQ号码:  
电子邮件:   个人主页:  

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