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全区第三批深入学习实践科学发展观活动培训结束会上的讲话~5151doc

全区第三批深入学习实践科学发展观活动培训结束会上的讲话
作者:万晓晖 文章来源:文书文秘网 点击数: 更新时间:2009-10-5

全区第三批深入学习实践科学发展观活动培训结束会上的讲话

同志们:

    按照区委的部署,全区第三批学习实践活动已经启动。全区各参学单位,要在认真抓好第二批学习实践活动整改落实后续工作的同时,全力推进第三批活动,确保高起点开局、高质量推进。下面,我就贯彻落实今天培训会议的精神,把握有关要求,讲三点意见。  本文来自[文书文秘网]www.5151doc.com

    一、联系实际,务求实效,迅速传达贯彻落实会议精神

    今天培训会议的精神,主要体现在梁忆平同志的讲话中。大家一定要认真学习领会,紧密结合实际,抓好贯彻落实,确保第三批学习实践活动有一个良好开局。
一是要认真学习传达本次会议精神。学习传达本次会议精神,要着重理解和准确把握开展第三批学习实践活动的重大意义和现实紧迫性,进一步增强责任感和使命感;要着重理解和准确把握开展第三批学习实践活动的指导思想、总体要求、目标任务、基本原则、安排部署和方法步骤;要着重理解和把握“五个更加注重”的具体要求,切实增强活动的针对性和实效性。各参学单位,要迅速召开党工委(党委)扩大会议,确保将会议精神迅速传达落实到基层。

    二是要精心组织好第三批学习实践活动。要全面贯彻中央和省、市、区委关于开展学习实践活动的一系列重要部署和要求,牢牢把握学习实践活动的正确方向,认真贯彻实施区委第三批学习实践活动实施意见和4个子方案。刚才,梁忆平同志在讲话中,也针对街道社区,村,学校等事业单位和“两新”组织的不同情况,分类提出了各个阶段的工作要求。大家要充分借鉴运用第二批学习实践活动取得的成功经验,制定好本单位的实施方案,积极探索创新,设计并开展好富有成效的自选动作,把“五个更加注重”落到实处。

    三是要统筹推进各项工作。要把握开展第三批学习实践活动的“三个重点”,找准学习实践活动与当前各项工作的结合点,切实加强领导和指导,把开展学习实践活动与贯彻落实中央和省、市、区委应对国际金融危机,保增长保民生保稳定和调结构、上水平、促发展等一系列决策、部署结合起来,与学习贯彻即将召开的党的十七届四中全会精神结合起来,与纪念新中国成立60周年的各项活动结合起来,与抓好本单位的中心工作结合起来,按照胡锦涛总书记的指示,注重实际、讲求实效,确保第三批学习实践活动真正成为群众满意工程。

    二、关于第三批活动几个具体问题的说明

    第一,关于参加第三批活动的范围对象和领导关系。第三批活动以基层党组织领导班子和基层单位党员负责人为重点,相关单位全体党员参加。具体来说包括街道,村、社区,中小学校、幼儿园,“两新”组织,区属企业等。由于参加这一批活动的基层单位多、普通党员多、行业类别多,各有关单位在确定参加活动的范围和对象时,一定要认真摸排,弄清搞实,防止出现遗漏。学习实践活动的领导关系按党组织隶属关系确定。

    按照中央精神,区委学习实践活动领导小组负责领导全区第三批学习实践活动。考虑到学校、“两新”组织党组织在本单位发挥政治核心作用,为进一步加强对这几类单位学习实践活动的分类指导,根据我区实际,分别由教育、“两新”党工委、统战、工商联等部门牵头成立指导小组,加强对本系统基层单位学习实践活动的指导。我们要坚持把基层党委加强领导与上级有关部门加强指导有机结合起来,形成推进工作的合力,扎实抓好这几类参学单位的学习实践活动。

    第二,关于学习实践活动的工作机构。各参学单位要成立学习实践活动领导小组,由党工委主要负责同志任组长,落实领导和指导责任。为加强分类指导,区委向参加第三批参学的各有关单位派出了6个指导组和58个指导员。各级学习实践活动领导小组都要成立办公室,抽调精干力量,负责活动的组织实施。

    第三,关于落实“向参加第三批学习实践活动的所有基层单位派出学习实践活动指导员和指导小组”要求。

    区委明确要求,向参加第三批学习实践活动的所有基层单位派出指导员和指导小组。这里,我就有关具体问题再强调几点:一是,指导员或指导小组成员必须是中共正式党员,身体能够胜任指导工作,要有一定的基层党务工作经验;二是,所有的参学基层单位都必须派有指导员或指导小组,做到全覆盖;三是,要以街道、社区、村,中小学校等事业单位,“两新”党组织为单位,将指导员或指导小组登记造册,由区学习实践活动办公室汇总后,统一报市学习实践活动办公室审批;四是,要采取灵活多样的方式加强对指导员的学习培训,帮助他们尽快熟悉掌握第三批学习实践活动的总体部署和具体要求,以便更好地开展工作。

    第四,关于建立学习实践活动领导干部联系点。区委常委、党员副区长已经分别确定了各自的第三批学习实践活动联系点。党员领导干部要深入联系点调研指导,督促检查,帮助解决实际问题,努力把联系点建成示范点,发挥以点带面的作用。

    第五,关于突出群众参与。开展学习实践活动,要着眼于科学发展观的广泛普及,坚持并创造性地贯彻党的群众路线。确定活动方案要向群众问计,查找突出问题要听群众意见,起草分析检查报告请群众评议,制定整改落实方案向群众请教,衡量活动成效要由群众评判,做到善听民声、善知民意、善问民智、善用民计,确保把学习实践活动办成群众满意工程。根据参加第三批活动的都是基层单位,参学党员绝大多数处于生产工作一线、身处群众之中的特点,省里对各单位是否还要吸收群众代表参与学习实践活动没有作统一规定,市里也没有提出具体要求,由各参学单位根据具体情况自行确定。

    第六,关于召开专题民主生活会、撰写分析检查报告和制定整改落实方案。根据参学单位和基层党组织的实际,区里没有对各类单位的每个阶段的具体活动时间作出细化量化的规定。党工委要制定具体实施方案,各参学单位要灵活安排活动时间,科学设计活动步骤,努力使活动简便易行、取得实效。区里“1+4”方案明确规定,街道党工委,设基层党委的社区、中学等单位召开领导班子专题民主生活会、撰写分析检查报告、制定整改落实方案,其他单位要召开党支部(党总支)专题组织生活会、结合实际形成简要的分析检查材料并向支部党员宣读、制定整改落实措施。不论开生活会还是写分析检查材料,都要以贯彻落实科学发展观为主题,努力形成本单位科学发展的共识。

    第七,关于党外负责人是否参与活动。学习实践科学发展观,涉及经济社会发展的方方面面,在组织广大党员干部开展活动的同时,街道,村、社区,学校要注

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